为进一步贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想思想政治工作的意见》，全面推进教育部“高校思想政治理论课教学质量年”专项工作方案，结合学校“追赶超越”和“双一流”建设目标，由校工会、教务处、思政部联合举办的我校首届思想政治理论课中青年教师教学竞赛日前圆满落幕。本次竞赛分初赛和决赛两个阶段，全校共有30余名思想政治理论课专兼职教师报名参赛，经过2个多月的初赛，最终有9名教师进入决赛阶段。决赛于6月23日上午在教学南楼D207举行，学校党委书记陈平社、党委副书记周建华、工会主席罗增强应邀出席并担任评委，近百名师生观摩了竞赛过程。

本次教学比赛的参赛对象为讲述思想政治理论课45周岁以下的专兼职教师。在决赛阶段，每人现场讲课20分钟，比赛内容涵盖了《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》和《中国近现代史纲要》四门课程。比赛过程中，老师们凭借扎实的专业知识、优秀的教学技能，呈现了一堂堂精彩的教学，显示了我校思政课教师的整体教学实力。经过现场紧张激烈的角逐，最终赵刚老师获得一等奖，董继超、王郁、郑倩三位老师获得二等奖，吴亮、海莉花、宋斌杰、张涛、米嘉琪五位老师获得三等奖。

陈平社在总结讲话中充分肯定了此次教学竞赛活动的意义，对所有参赛选手表现出来的精神面貌和专业能力表示肯定，同时也对我校进一步加强思想政治理论课建设提出要求：一是思想政治理论课肩负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的神圣使命,作为思政课教师,一定要坚定信念、牢记使命，这是高校思政课教师的立身之本。二是思政课教师要注重教学改革，因材施教，结合学生实际将自己的情感融入到思政课课堂之中，以此进一步增加思政课的亲和力、凝聚力、吸引力。三是在具体教学过程中，应注重处理好几对重要关系，即讲历史时不能忘记走过的路，讲理论时不能忘记思维逻辑和历史逻辑的统一，要将教材内容和自己的情感、学校发展的实际相结合，以增强学生的获得感。

本次教学竞赛对深化学校思想政治理论课教育教学改革、提高思政课教师的教学能力和水平，选拔和培养青年教学骨干，加强思政课质量内涵建设具有一定的促进作用。（文/思政部 王国成 图/宣传部 艾辉）